Édition revue et augmentée du Dictionnaire de la pensée éducative
Dimanche 23 octobre 2022 ((rezonodwes.com))–
Amour, bienveillance, confiance sont les mots-clés de cet « abcdéaire » pour une éducation positive et valorisante. Les enfants imitent les adultes.
Alors, pour leur donner envie de faire le bien, il faut commencer par le faire nous-mêmes… et donc éduquer avec authenticité et non avec autorité ; privilégier l’attention positive sur l’attention négative. Les enfants doivent se sentir aimés (A), « bien veillés » (B) et confiants (C).
Leur développement et leur apprentissage se font essentiellement par l’entremise d’interactions, lesquelles doivent être nourries par des valeurs pour demeurer positives.
Mais comment mettre en pratique ces principes avisés ? En s’appuyant sur ses riches expériences professionnelles et personnelles, Bytchello Prévil dispense ses idées, conseils et astuces aux parents et aux professionnels de l’enfance pour favoriser, entre autres, l’épanouissement des tout-petits. Plus qu’une méthode éducative, l’ABC est un mode de vie.
L’AUTEUR – Bytchello Prévil
Bytchello Prévil est écrivain, formateur agréé et instructeur de cours de français langue seconde non-crédités.
Ex-coordonnateur des droits de l’enfant pour une ONG internationale, il fait partie du secteur de la petite enfance au Canada depuis 2008, notamment à titre de superviseur agréé et chevronné (en Ontario). Son œuvre trace la voie vers une meilleure éducation, et ce, dès la prime enfance. L’Approche ABC, de A à Z est son cinquième ouvrage.
EXTRAIT
L’ABC (Amour – Bienveillance – Confiance) constitue les premières lettres de l’éducation positive. Ce sont également les premières valeurs d’une telle éducation. L’ABC, c’est d’abord un « j’aime » (l’amour) et un « germe » (une semence) avant de devenir une gemme (une réalité tangible). L’ABC, c’est laisser un « j’aime » qui germe. L’ABC est défini, avant tout, comme une approche pédagogique pour la petite enfance : l’enfant apprend mieux par ABC. Le personnel éducateur s’exprime positivement sur ce qu’exprime l’enfant pour l’éduquer, car les besoins et les intérêts de ce dernier sont fondamentaux. Remplacer « autorité » par « authenticité » en est la spécificité
FICHETECHNIQUE
Genre : Essai / Éducation
Format : 14,8 x 21 cm
Pages : 280 pages
ISBN : 978-2-35523-681-5
Prix : 22,40 €

