Lundi 30 mai 2022 ((rezonodwes.com))– Le ministère de l’Education nationale et de la Formation professionnelle (MENFP) via le Bureau de gestion pour l’éducation préscolaire (BUGEP) a organisé du 22 au 27 mai écoulé, à Miragoâne (Nippes), un atelier de formation sur le curriculum du préscolaire.
Cinquante-huit directeurs d’écoles publiques disposant de salles pour le préscolaire et quatre inspectrices ont suivi les différentes sessions programmées lors de ces quatre jours de formation.
Selon Mérona Laguerre, directrice du BUGEP, l’objectif principal de cet atelier était de former les participants sur le curriculum préscolaire, les mobiliser pour la mise en application des nouvelles orientations prescrites dans le Cadre d’orientation curriculaire (COC) tout en les préparant à alimenter les travaux de la Commission nationale scientifique et curriculaire (CNSC) qui seront inaugurés sous peu.
Dans la pratique, eu égard à l’objectif principal, les animateurs ont mis l’emphase, entre autres, sur les lignes directrices du Cadre d’Orientation Curriculaire dans le domaine du préscolaire, sur la sensibilisation des chefs d’établissements et inspecteurs préscolaires sur l’importance de l’éducation préscolaire, sur la place du curriculum comme outil de référence dans la planification pédagogique.
En relation à ces points, ils ont conduit les participants à réfléchir sur le profil de sortie de l’enfant haïtien qui a terminé son cycle préscolaire, traduit la projection de la société pour le jeune enfant haïtien, les contenus du programme qui embrasse le développement holistique de l’enfant en prenant en compte son développement physique, intellectuel et socio-émotionnel, l’importance du jeu dans l’apprentissage, le rôle administratif et pédagogique des Directeurs d’écoles, l’implication des familles et de la communauté dans l’école et la planification et évaluation des apprentissages.
Au cours de cette semaine de formation, des techniciens du Bureau de gestion pour l’éducation préscolaire (BUGEP) ont profité pour évaluer l’état de fonctionnement de certaines écoles accueillant des enfants de 3 à 5 ans dans les districts scolaires de Miragoâne (école nationale de Miragoâne, école nationale Notre-Dame de Lourdes, école nationale du Perpétuel Secours, école nationale de Berquin, école nationale du Parc), de Fond-des-Nègres (école nationale communautaire de Kay Toussaint, école nationale communautaire de Didier, école congréganiste Saint-Joseph de Permerle, école nationale de Vitor) et de L’Azile (Efacap de L’Azile).
Mis à part les Nippes, cette formation itinérante sur le curriculum du préscolaire a eu lieu dans le Sud (du 4 au 9 avril 2022) et dans la Grand-Anse (du 18 au 23 avril 2022). Elle devra être répliquée dans les autres Directions départementales d’Education.
Bureau de communication/MENFP