23 octobre 2026
Examens officiels : secrétaires de jury, logisticiens et coordinateurs non rémunérés par le MENFP
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Examens officiels : secrétaires de jury, logisticiens et coordinateurs non rémunérés par le MENFP

Des centaines de professeurs, éducateurs et autres acteurs du système éducatif engagés dans l’organisation des examens d’État du Nouveau secondaire 4 (NS4) attendent depuis le mois de juillet 2026 leur prime. Aucune information des autorités du Ministère de l’éducation nationale et de la formation professionnelle (MENFP) pour clarifier cette situation qui tend à perdurer pour la première fois depuis l’existence des épreuves officielles n’a été fournie.

Une situation pour le moins exaspérante pour les centaines de membres du personnel mobilisé dans le cadre du processus d’évaluation des élèves du NS4 de l’année académique 2025/2026. Depuis plusieurs mois, ils attendent du MENFP leur prime après des semaines de travail dans plusieurs sections dont le secrétariat de jury, la coordination, la logistique des examens officiels.

En interview avec le journal, ce vendredi les concernés sont montés au créneau pour dénoncer des rendez-vous manqués, des promesses non tenues et des engagements non honorés par le service de comptabilité du MENFP. Dans un premier temps, il a été question de l’absence d’un cadre devant assurer le suivi administratif des dossiers. Présent à l’étranger, le technicien en question semble avoir manifesté peu d’intérêt pour finaliser les dossiers du personnel retenu dans les centres de correction.

Depuis l’avènement du pasteur Vijonet Déméro à la tête du Ministère de l’éducation nationale, plusieurs chantiers de simples formalités se voient confronter à des obstacles. Des lettres de nomination des professeurs se retrouvent dans l’impasse, des dossiers de passation de marché public moisissent dans les tiroirs, révèlent des sources du ministère. La gestion du MENFP s’apparente à de l’amateurisme. Plusieurs décisions controversées de la nouvelle administration risquent de compromettre l’avenir des milliers d’enfants dans un pays où le système éducatif est défaillant.

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