24 mai 2026
Professeurs et étudiants réfléchissent au rôle des universités dans la crise haïtienne au Cap-Haïtien
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Professeurs et étudiants réfléchissent au rôle des universités dans la crise haïtienne au Cap-Haïtien

Le Comité Gouvernance Locale 3 de l’Université Publique du Nord au Cap-Haïtien (UPNCH) a réuni étudiants et universitaires, ce samedi 23 mai 2026, autour d’un forum organisé sur le thème : « Universités face à la crise haïtienne : rôles, responsabilités et perspectives ». Cette conférence-débat visait à ouvrir un espace de réflexion sur la contribution du milieu universitaire à la recherche de solutions face aux difficultés que traverse Haïti.

Les discussions ont été marquées par les interventions des professeurs Michel Soukar et Bell Angelot, devant un public composé notamment d’étudiants et d’acteurs intéressés par les questions universitaires et nationales.

Le professeur Michel Soukar a présenté l’université comme un acteur essentiel du développement national. Selon lui, la mission universitaire ne se limite pas à la transmission des connaissances, mais englobe également la recherche et la production intellectuelle nécessaires au progrès du pays.

« L’université doit produire du savoir, de la recherche et former des citoyens capables d’assumer leurs responsabilités envers le pays », a souligné Michel Soukar.

Le professeur Bell Angelot a, pour sa part, insisté sur la transmission intergénérationnelle des idées et sur la nécessité pour les jeunes de demeurer engagés dans leur parcours académique et citoyen.

« C’est toujours un plaisir d’échanger avec les étudiants. Nous avons le devoir de transmettre des idées positives à la jeunesse afin d’éviter que les crises ne s’aggravent davantage », a déclaré Bell Angelot.

Selon lui, l’éducation et l’organisation collective constituent des leviers essentiels pour espérer des changements durables.

Le président de la promotion Joseph Maxime 2023-2027, option Gouvernance Locale, Wentchindy Bélizaire, a clôturé la conférence en appelant les étudiants à dépasser une logique strictement académique afin de développer une véritable conscience citoyenne. Dans son intervention, il a estimé que les universitaires ne doivent pas rester silencieux face aux réalités du pays.

« L’universitaire ne doit pas rester silencieux face à la réalité du pays. L’intelligence doit contribuer au progrès collectif », a affirmé Wentchindy Bélizaire.

Le responsable estudiantin a également encouragé ses collègues à considérer l’université comme un espace de formation citoyenne et de transformation sociale.

« Nous ne devons pas repartir avec de simples notes, mais avec une pensée positive et un engagement réel envers Haïti », a-t-il déclaré.

Parmi les conférenciers annoncés figurait également le professeur Jacky Lumarque. Toutefois, selon le comité organisateur, ce dernier a été empêché de prendre part à cette activité, sans que davantage de précisions ne soient fournies sur les raisons de son absence.

Au terme des échanges, les organisateurs ont exprimé le souhait que cette activité constitue le point de départ d’une réflexion permanente sur la responsabilité des universitaires dans l’avenir d’Haïti.

Gislène Guerrier
gislene.guerrier@gmail.com

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